Director de Regional 15 comparte experiencias sobre la planificación por competencias

SANTO DOMINGO. El director de la Regional 15, Rafael Amador Figaris, continúa este sábado dando seguimiento al Proceso Nacional de Inducción (PNI), dirigido a 2,434 maestros de nuevo ingreso del sistema educativo público, preuniversitario de la República Dominicana, de los diferentes niveles, ciclos, áreas modalidades y subsistemas de esa dependencia del Ministerio de Educación (MINERD).

Amador Figaris, quien visitó hoy las instalaciones de la Universidad del Caribe, compartió experiencias con los docentes sobre el Módulo 4 que trata sobre la Planificación por Competencias, a quienes les refirió que más que tener una guía de actividades, pongan vida y entusiasmo a sus prácticas pedagógicas, de formal tal que, despierte el interés de los estudiantes.

“El docente de hoy debe por todas las vías despertar la motivación de aprender de sus estudiantes, pero no es menos cierto que, se debe ser antes de hacer”, apuntó el maestro y director regional.

Explicó que se refiere al hecho de que el docente, independientemente, de sus conocimientos y formación académica, curriculares y pedagógicas, debe procurar desarrollar el ser y la buena convivencia para tener mejores ciudadanos a través de los valores, costumbres y competencias que servirán para toda la vida.

Amador Figaris en su visita a la Universidad del Caribe agradeció la atención y gesto de cariño de los docentes de nuevo ingreso, a quienes les recordó la importancia del PNI, cuyos módulos son basados en el enfoque histórico cultural, sociocrítico y de competencia que impulsa el Ministerio de Educación de la Republica Dominicana (MIDER), a través de la nueva adecuación curricular.